O Dia Mundial do
Brincar tem como objetivo principal dar a conhecer a importância do brincar nas
nossas vidas e, particularmente, na vida das crianças que através das
brincadeiras aprendem a falar, a fazer amigos, a fazer exercício físico, a imaginar,
a criar, a memorizar e a serem felizes!
As bibliotecas
escolares propuseram a comemoração junto do departamento da Educação
Pré-escolar e 1.º ciclo com a leitura das histórias “Brincar às escondidas”
(pré-escolar e 1.º ano), “O avô Lop” (2.º e 3.º anos) e “Brincar às guerras”
(4.º ano).
No Jardim de
Infância de Pascoal, a educadora Eduarda Guterres e as crianças adoraram a
história e exploraram-na oralmente. Assinalaram também o dia com a elaboração
de um "brinquedo" para fazer bolas de sabão, com materiais
reutilizados. As crianças e adultos divertiram-se tanto a fazer bolas de sabão
que voltaram a usar o novo brinquedo no dia da criança.
Nos Jardins de
Infância de Figueiró, Póvoa de Abraveses e na sala 5 da EB Professor Rolando de
Oliveira, as educadoras Manuela Mota, Luísa Leitão e Anabela Oliveira contaram
a história aos seus grupos. As crianças ouviram a história, colocaram as mãos
na brincadeira, deram corda à imaginação, revestiram-se de criatividade e
decoraram “Um mar de brincadeiras” com desenhos e ilustrações muito originais e
que revelam o que cada um sonhou e mais gosta de fazer.
A turma PAB 4 e a
professora Sandra Simões trabalharam a história "Brincar às Guerras",
refletiram sobre a mensagem transmitida e os alunos registaram no caderno o
momento que mais gostaram. De uma forma geral todos destacaram o momento em que
o personagem Luke se arrependeu da sua atitude e sugeriu uma brincadeira
diferente, pois percebeu que brincar às guerras trazia recordações muito
tristes ao amigo Sameer. Depois de refletirem sobre a história e conversarem
sobre as brincadeiras do "antigamente" e a forma como os alunos
ocupam o seu tempo livre, o Rodrigo Pais, por autoiniciativa, escreveu um poema
sobre a importância de brincar em detrimento dos jogos de computador.
No início da
semana, a professora desafiou cada aluno a construir o seu próprio brinquedo,
com material reciclável. Com a colaboração dos pais, todos construíram e
trouxeram robôs muito giros. A brincar e na companhia dos familiares
planificaram e colocaram em ação a construção de um brinquedo. Além de tudo
isto, ainda realizaram muitas outras brincadeiras.
Parabéns pelas excelentes brincadeiras!
Afinal a brincar
aprende-se muito.
