Os alunos do 1.º B, da professora Helena Barroso, da EB Professor Rolando de Oliveira adaptaram a obra “A ovelhinha preta”.
Aqui deixamos o resultado do
excelente trabalho!
Parabéns a todos!
Os alunos do 1.º B, da professora Helena Barroso, da EB Professor Rolando de Oliveira adaptaram a obra “A ovelhinha preta”.
Aqui deixamos o resultado do
excelente trabalho!
Parabéns a todos!
No início do século XX,
vários investigadores tentaram recolher as canções populares portuguesas, de
modo a não se perder tão valioso património musical. Na segunda metade do
século XX, Giacometti (1929-1990) e os seus colaboradores, após percorrerem
várias regiões do país à procura das suas tradições musicais, criaram a mais
completa obra de canções populares: o Cancioneiro Popular Português. POVO QUE
CANTA foi uma série da sua autoria, exibida entre 1971 e 1974. Uma viagem pelo
Portugal profundo, em busca das imagens e das vozes com que se produziu uma das
mais importantes recolhas antológicas de sempre da música regional portuguesa.
Na
disciplina de Ensino da Música, lecionada pela docente Anabela Duarte, foi
lançado o desafio aos alunos do 8.º ano. Cada um dos alunos iniciou uma tarefa
de recolha junto de familiares e amigos no sentido de preservar músicas,
cantos, sonoridades, memórias que compilaram num trabalho global. O nome do
trabalho POVO QUE CANTA surge em homenagem ao trabalho desenvolvido por
Giacometti.
Muitos parabéns à professora Anabela, a todos os alunos e familiares que participaram neste Povo que Canta.
A
EB de Couto de Cima associou-se à iniciativa do Laço Azul - Sensibilização para
a Prevenção dos Maus-Tratos Infantis e ao repto lançado pela CPCJ de Viseu, na
pessoa do professor António Jorge Rodrigues, para assinalar o Mês Internacional
da Prevenção dos Maus-tratos na Infância.
Foi dado a conhecer aos alunos, em sala
de aula, a história “Movimento Laço Azul” e explorado o significado da
expressão “maus-tratos na infância”.
Seguiu-se a construção coletiva de um
grande laço azul. A simplicidade e a utilização de objetos/materiais do dia do
dia da escola foram o principal critério para a concretização da atividade.
A par com a elaboração deste laço azul
foi também construído um outro laço azul digital.
Durante o mês de abril, o laço ficou
exposto na fachada da escola de forma a despertar as consciências para esta
problemática.
EB Couto de Cima
Na
era digital, a atenção das crianças é cada vez mais disputada por dispositivos
eletrónicos. Logo, incentivar a leitura desde cedo torna-se ainda mais
essencial: as histórias oferecem às crianças oportunidades de entrar em
contacto com estímulos diversos, desde o folhear das páginas até ao imaginar e
interpretar a narrativa.
Neste contexto, mas condicionados pelas
regras da pandemia atual, colocámos em prática a “Leitura ao Postigo”. Partindo
da ideia e vontade dos pais a “obra” nasceu, começando pela decoração do espaço
de entrada do portão e em seguida as visitas regulares “ao postigo”. O sucesso foi
tal que, rapidamente, outros elementos da comunidade quiseram participar neste
projeto. Todas as quintas-feiras, os alunos ouvem uma história contada por
alguém da comunidade, pais, presidente da junta de freguesia, antigas
professoras desta escola, pároco, professoras bibliotecárias do nosso
agrupamento, idosos da Associação Coutoense…
Muito variadas, tanto na temática como
nos dinamizadores, englobaram histórias divertidas, histórias ilustradas,
contos populares, dramatizações e também conselhos para ser um aluno….
O empenho e a dedicação manifestada por
estes nossos queridos leitores, na preparação e produção destes momentos, foi
revelador daquilo que sempre soubemos: A escola não tem grades quando a vontade
pode mais.
EB Couto de Cima
Os nossos parabéns aos professores, pais
e alunos pela excelente iniciativa!