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sexta-feira, 10 de dezembro de 2021

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Este ano, para assinalar o Dia Internacional dos Direitos Humanos, decidimos visitar oito turmas do 5.º e 6.º anos, da EB Dr. Azeredo Perdigão, nas aulas de Educação Moral e Religiosa Católica, uma vez que os Direitos Humanos são trabalhados em Cidadania e Desenvolvimento, em qualquer área curricular de forma interdisciplinar e, de forma muito marcante, em EMRC. Escolhemos o conto “Um tribunal na sala de aula” de Maria Alice N. Sarabando, da obra Contos de um mundo com esperança, porque aborda o problema dos preconceitos, a intolerância e a falta de respeito pelos Direitos do Homem. O desfecho do conto era imprevisível e por isso captou a atenção e curiosidade dos alunos. Felizmente, todos os alunos ficaram indignados com o preconceito, o racismo e a ignorância manifestados por algumas das personagens. 

Após a leitura da obra, os alunos foram convidados a responder à questão “Como seria o mundo se os Direitos Humanos fossem sempre respeitados?” na ferramenta Mentimeter, colaborando na construção de uma nuvem de palavras.

No final refletimos sobre o quão necessário é o respeito pelos Direitos Humanos, que devemos lutar para que estes sejam aplicados a todos os seres humanos e que, com a nossa colaboração, o mundo será um lugar bem melhor!



Foi a 10 de dezembro de 1948 que a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos do Homem. Uma declaração que foi assinada por 58 estados e que teve como objetivo promover a paz e a preservação da humanidade após os conflitos da 2.ª Guerra Mundial que vitimaram milhões de pessoas. Por esta razão e para que a história não se repita, continuaremos a promover, a sensibilizar e a trabalhar com os alunos este tema tão importante e intemporal. É ainda nesta data que se anuncia e entrega o Prémio Nobel da Paz. 

A jornalista filipina Maria Ressa e o jornalista russo Dmitry Muratov venceram o Nobel da Paz 2021 "pelos esforços de salvaguarda da liberdade de expressão, que é  uma pré-condição para a democracia e paz duradouras".  



#direitoshumanos

#cidadania

#bibliotecaescolar

#rededebibliotecasescolares

quinta-feira, 25 de novembro de 2021

Campanha #PortugalContraAViolência

Para assinalar o Dia Internacional pela Eliminação da Violência Contra as Mulheres, a Secretária de Estado para a Cidadania e a Igualdade, Rosa Monteiro, e a Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género lançam a campanha #PortugalContraAViolência, com a colaboração da:

AMCV - Associação de Mulheres Contra a Violência, Associação Projeto Criar, Associação Ser Mulher, APAV - Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, Associação Plano I, Associação Portuguesa de Mulheres Juristas, Coolabora, Cruz Vermelha Portuguesa, Movimento Democrático de Mulheres, Mulheres Século XXI, UMAR - União das Mulheres Alternativa e Resposta e Quebrar o Silêncio Associação.

 

Divulgamos aqui o cartaz e o spot de vídeo da campanha.




“Eu sou contra a violência porque parece fazer bem, mas o bem só é temporário; o mal que faz é que é permanente.”

Mahatma Gandhi

 

#portugalcontraaviolência 

#seci 

#cig


segunda-feira, 22 de novembro de 2021

Dia Nacional do Pijama 2021

O Dia Nacional do Pijama é um dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças. Este ano, o dia assinala-se a 22 de novembro e pretende valorizar e sensibilizar para a importância da Convenção Internacional dos Direitos da Criança.

É um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos que "uma criança tem direito a crescer numa família" e é uma iniciativa e marca registada da Mundos de Vida.

No âmbito da Estratégia de Educação para a Cidadania do Agrupamento, para assinalar a importância da família, da diferença e dos direitos das crianças, nas escolas com bibliotecas escolares, as crianças ouviram a história “O elefante sortudo”, realizaram um puzzle on-line com o cartaz da história, dançaram e cantaram a DANÇA-CANÇÃO 2021 - MISSÃO PIJAMA que se chama “Acreditar”. A música é cantada pela Soraia Ramos - madrinha musical deste ano e coreografada pelo Cifrão (padrinho artístico). Também ilustraram elefantes diferentes, mas muito especiais.

Neste dia, as crianças foram felizes, porque são imensamente ricas! Ter uma família, escola, amor e alimentação é possuir um verdadeiro tesouro!

 

Obrigada a todas as colegas e crianças, pelos momentos únicos e de enorme alegria!



Puzzle “O elefante sortudo”


Dança-Canção | Missão Pijama 2021


sábado, 20 de novembro de 2021

Dia Internacional dos Direitos da Criança


Hoje, dia 20 de novembro, comemora-se o Dia Internacional dos Direitos da Criança. Foi em 1959 que se proclamou mundialmente a Declaração dos Direitos das Crianças e em 1989, no mesmo dia, adotou-se a Convenção sobre os Direitos da Criança. 

Para assinalar a data e com o objetivo de destacar e cumprir os direitos das crianças de todo o mundo, as bibliotecas escolares, no âmbito da Estratégia de Educação para a Cidadania do Agrupamento, divulgaram recursos educativos e obras sobre o tema, no Padlet.

Para as crianças da educação pré-escolar, sugerimos “Os cachorros não dançam balé” de Anna Kemp e para os alunos do 1.º ciclo as histórias “E viva a diferença” de Thierry Lenain (1.º e 2.º anos) e “As crianças têm direitos” de Dominique Dimey (3.º e 4.º anos).  Também aos docentes de Cidadania e Desenvolvimento foram enviadas sugestões sobre os Direitos Humanos e Direitos das Crianças. 


Na sala do 1.º ano, da EB de Póvoa de Abraveses, depois da leitura e exploração da história, a professora Sandra Simões aproveitou para abordar duplamente a diferença e sua importância. Recorrendo aos nomes das personagens da história e à diminuição do grupo de amigos de Lucien, os alunos fizeram subtrações. Ainda pintaram o cartaz que representa a igualdade, o respeito, a união e amizade entre todas as crianças do mundo. E de uma forma tão interligada trabalha-se a Cidadania, os Direitos, a Matemática e as Artes. 





Declaração dos Direitos da Criança

 

"Declaração dos Direitos da Criança, às vezes conhecida como a Declaração de Genebra dos Direitos da Criança, é um documento internacional que promove os direitos da criança, elaborado por Eglantyne Jebb, adotado pela Liga das Nações em 1924 e aprovado pelas Nações Unidas (ONU).

 

Foi proclamada pela Resolução 1386 (XIV) da Assembleia Geral das Nações Unidas, de 20 de Novembro de 1959."

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Declaração_Universal_dos_Direitos_da_Criança

 

 

A Declaração dos Direitos da Criança proclama, para o bem da criança e da sociedade, uma infância feliz e plena dos direitos e liberdades nela estabelecidos, com vista a chamar a atenção dos pais, das organizações voluntárias, autoridades locais e governos nacionais, para o reconhecimento destes direitos e para a necessidade de se empenharem na aplicação dos mesmos.

 

O vídeo, que agora publicamos, promove os princípios desta declaração.


 


"Mas ainda que tenha todos os direitos, se não tiver amor, nada terei."

                                                                     (Autor desconhecido)


 Boas leituras e feliz dia para todas as crianças do mundo!

sexta-feira, 20 de novembro de 2020

Dia Universal dos Direitos da Criança

A professora Liliana Pais, da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento desafiou os alunos das turmas do 6.º B e do 6.º G, no âmbito da temática dos Direitos das crianças, a realizarem um trabalho sobre um ou mais artigos desse documento. Este trabalho poderia ser criativo deixando ao critério dos alunos a sua apresentação. Deste desafio surgiram trabalhos muito interessantes, desde jogos de tabuleiros, apresentações com recurso a poesia, jogos "quantos-queres", entre outros. Os alunos explicaram aos colegas o porquê da escolha de determinado(s) artigo(s) e argumentaram sobre o porquê da sua importância para a sociedade, em especial, para as crianças.

Neste dia em que se assinala o Dia Universal dos Direitos da Criança partilhamos os trabalhos dos alunos de forma a sensibilizar para os quatro pilares fundamentais relacionados com todos os direitos das crianças (civis, políticos, económicos, sociais e culturais): a não discriminação, o interesse superior da criança, a sobrevivência e desenvolvimento e a opinião da criança.

Os trabalhos podem ser vistos na biblioteca escolar Dr. Azeredo Perdigão. 

Muitos parabéns a todos os alunos e à professora Liliana pelos excelentes trabalhos!

E obrigada pela partilha!



 

domingo, 24 de novembro de 2019

30.º aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança

Para celebrar o 30.º aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança, fomos desafiados pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens a desenvolver atividades no âmbito desta comemoração.
As bibliotecas escolares abraçaram esta causa e propuseram às Educadoras de Infância e Professores do 1.º ciclo do agrupamento a leitura da obra As crianças das histórias de J. L. Garcia Sanchez e M. A. Pacheco da coleção Os direitos da criança, a audição da canção “Direitos da Criança” das Edições Convite à Música (Volume XII - Emoções e Cidadania) e a construção de um estendal dos direitos da criança.

Sala 2 – Educadora Odete Fonseca
A Educadora Odete Fonseca, da sala 2, da EB Professor Rolando Oliveira aceitou prontamente as sugestões e trabalhou com as crianças esta temática.
Na sala 2, as crianças dramatizaram as histórias de algumas das personagens da história que queriam ser ouvidas e coroaram um rei e uma rainha que nunca deixarão que os direitos das crianças sejam esquecidos. Também fizeram desenhos com os direitos e um lindo estendal. Ao som da música todos dançaram felizes!
Houve ainda algumas crianças que quiseram fazer estendais com os direitos em ponto pequeno e levaram-nos para casa para oferecer aos pais.
Temos a certeza que nesta sala os Direitos da Crianças serão sempre respeitados e lembrados.
Parabéns a todas as crianças e à Educadora Odete pelo trabalho, empenho, dedicação e entusiasmo.


Jardim de Infância de Lordosa - Educadora Conceição Tomaz
As crianças do Jardim de Infância de Lordosa também assinalaram a data com a construção de um estendal. No dia 20 de novembro ouviram a história que contava a fuga das crianças das histórias tradicionais. As personagens e as crianças querem que os seus direitos sejam respeitados e sempre lembrados. 
A confeção do estendal foi muito animada e todos colaboraram de uma forma entusiasta e o estendal ficou exposto na árvore alusiva ao outono. 
Parabéns à Educadora São e a todas as crianças pelo vosso trabalho e pelo vosso empenho. 
Assinalar e lutar pelos Direitos da Criança é uma prioridade no mundo atual. 



1.º B da EB Professor Rolando Oliveira - Educadora Manuela Mota
Os alunos do 1.º B, nas aulas de Atividade Lúdico Expressiva com a Educadora Manuela, criaram um lindo estendal alusivo aos Direitos da Criança. As ilustrações e frases da autoria das crianças foram expostas na entrada da sala de aula para que todos os colegas possam apreciar os belos trabalhos e refletir sobre os direitos de todas as crianças do mundo. Os alunos das professoras Alice Vieira e Manuela Mota trabalharam com muito entusiasmo e empenho! 
A valorização pessoal e coletiva é também um direito, por isso, muitos parabéns a todos os alunos e à Educadora Manuela pela dedicação e motivação. 



Sala 5 da EB Professor Rolando Oliveira - Educadora Celina Fonseca


Na sala 5 os Direitos da Criança foram vivenciados de uma forma muito especial. As educadoras Anabela e Celina trabalharam com as crianças este tema tão importante e, através da história “As crianças das histórias” de J. L. Garcia Sanchez e M. A. Pacheco, refletiram sobre a importância de cada direito na vida das crianças.


Num estendal coletivo as crianças ilustraram todos os direitos presentes na Convenção e ainda colocaram todo o seu amor na confeção de uma coroa individual, onde foram escritos os direitos que devem abranger todas as crianças.
Os fantásticos trabalhos das crianças estão expostos na entrada da sala para que todos se lembrem que as crianças têm direitos e estes nunca lhes devem ser negados.
Obrigada a todos pelo vosso contributo, pelo vosso empenho, pela vossa originalidade e criatividade!




Sala 1 da EB Professor Rolando Oliveira - Educadora Paula Martins
Na sala 1 as crianças também comemoraram de uma forma muito entusiasta o 30.º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança. 
Num estendal repleto de amor foram colocados os desejos da sala 1 para todas as crianças do mundo. Com criatividade, alegria, originalidade e empenho foi construído o estendal que foi exposto na sala para que nunca ninguém se esqueça dos Direitos das Crianças. 
Muitos parabéns às crianças e à Educadora Paula pelo vosso empenho e trabalho!



EB de Vila Nova do Campo

Na Escola Básica de Vila Nova do Campo, os alunos do 2.º ano do professor António Almeida e os do 4.º ano da professora Márcia Pomar também construíram os seus mágicos estendais. E mágicos, porquê? 
Porque foram feitos com amor, decorados com rigor, dedicados a todas as crianças do mundo e transformaram-se em belas flores que refletem os desejos das crianças. 
Com criatividade, imaginação e muita dedicação, o 30.º Aniversário da Convenção dos Direitos da Criança foi festejado por toda a escola. 
Parabéns aos professores António e Márcia e a todas as crianças pelo excelente trabalho! Nunca se esqueçam dos vossos direitos e que lutem sempre pela defesa dos direitos das crianças. 






segunda-feira, 10 de dezembro de 2018

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Hoje assinala-se o Dia Internacional dos Direitos Humanos. A biblioteca escolar Dr. Azeredo Perdigão expôs 30 cartoons que ilustram a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
Este ano celebram-se os 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Apesar de ainda haver muito a fazer, muito se tem feito ao longo dos anos. 

“A derradeira dimensão de um homem não é a posição que defende em momentos de comodidade e conforto, mas a posição que defende em tempos de desafio e controvérsia.”

Martin Luther King, Jr.

  

quarta-feira, 13 de dezembro de 2017

"A poesia não tem grades" na BE Dr. Azeredo Perdigão

Hoje, na Biblioteca Escolar Dr. Azeredo Perdigão, as turmas do 6.º A e 6.º G encontraram-se com Filipe Lopes, autor do projeto “A Poesia não tem grades”.  Filipe Lopes utiliza a leitura, a escrita e as artes para trabalhar, com reclusos, a inclusão social e a promoção de valores de cidadania.
Os Direitos Humanos foram o mote deste encontro, promovido em parceria com os docentes de Educação Moral e Religiosa Católica.
A Convenção dos Direitos do Homem remonta a 1950, mas ainda hoje os nossos Direitos são tantas vezes violados.
“Afinal de contas não temos todos direito a um nome? Então porque é que tantas vezes somos tratados por um número? Não cometemos todos erros? Pagamos a nossa dívida à sociedade e continuamos a ser vistos como ex-reclusos? Porque temos tantos preconceitos pré-concebidos?”.  Estas foram algumas das questões abordadas ao longo de uma sessão de partilha, reflexão, leituras, questões e respostas.  
À semelhança de Jean Giono em “O Homem que Plantava Árvores”, Filipe Lopes plantou hoje, na escola Dr. Azeredo Perdigão, sementes. Aguardamos excelentes frutos!

Obrigada pela visita e pela partilha inspiradora! 


quinta-feira, 23 de novembro de 2017

Ainda sobre o Dia Universal dos Direitos das Crianças

Durante a tarde de hoje, as turmas do 4.º ano estiveram na Biblioteca Escolar para a atividade desenvolvida no âmbito do Dia Universal dos Direitos das Crianças. Vimos o prezi, lemos a história "As crianças que não tinham escolas" de José Luis García Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco, vimos um vídeo da Unicef sobre os direitos das crianças e jogámos o jogo "Querer ou precisar?". 

Na aula de atividades lúdico expressivas (Expressão Plástica) falámos sobre vários direitos das crianças e ilustrámos um mundo rodeado de crianças.


segunda-feira, 20 de novembro de 2017

Dia Universal dos Direitos das Crianças na BE Professor Rolando de Oliveira

Hoje, as turmas do 3.º ano estiveram na Biblioteca Escolar para assinalar o Dia Universal dos Direitos das Crianças
Apresentámos um prezi com os direitos das crianças, lemos a história "As crianças que não tinham escolas" de José Luis García Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco, vimos um vídeo da Unicef sobre os direitos das crianças e jogámos o jogo "Querer ou precisar?".  
Na quinta-feira será a vez das turmas do 4.º ano. 





Na aula de atividades lúdico expressivas (Expressão Plástica) escrevemos vários direitos das crianças e ilustrámos um mundo rodeado de crianças. 
Na quinta-feira realizaremos a atividade com os alunos do 1.º B. 


Dia Universal dos Direitos das Crianças

Hoje, assinalamos o Dia Universal dos Direitos das Crianças. Integrado no Projeto “Segurança, Defesa e Paz – Um projeto de todos e para todos” pretendemos que os nossos alunos conheçam os direitos fundamentais das crianças consignados na Convenção dos Direitos das Crianças e a existência de documentos fundamentais relativos aos direitos humanos, à segurança internacional e à paz, nomeadamente a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a Convenção sobre os Direitos da Criança.

Para assinalar a data, na EB Professor Rolando de Oliveira, Dr. Azeredo Perdigão e D. Duarte, foram expostos cartazes com os principais direitos de todas as crianças, independentemente da sua cor, raça, religião ou género. 

 Cartazes

Para os alunos da Educação Pré-Escolar e 1.º ano sugerimos a leitura da história “Se criança governasse o mundo…” de Marcelo Xavier e para os restantes anos de escolaridade, do 1.º ciclo, sugerimos “As crianças que não tinham escolas” de José Luis García Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco.





Criámos ainda um jogo "Querer ou precisar?" com frases e imagens para que os alunos selecionem e reflitam sobre as verdadeiras necessidades e sobre o que é supérfluo no dia-a-dia.