ECO-ENTRUDO – EB Dr. Azeredo Perdigão

No sentido de preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares portuguesas, a equipa PES em articulação com o Eco-Escolas, a Biblioteca Escolar e com a colaboração de professores de EV e ET e assistentes operacionais, promoveu o Eco-Entrudo.

Ao longo desta semana, esteve patente na Biblioteca e no espaço exterior a esta uma exposição para dar a conhecer e promover o respeito pelas diferentes tradições de Entrudo/Carnaval – contextualização histórica alusiva às tradições de Entrudo/Carnaval de Lazarim (Lamego), Podence (Macedo de Cavaleiros), Cabanas de Viriato (Carregal do Sal) e Canas de Senhorim (Nelas) e respetivos programas para esta festividade.

Paralelamente, foram recriados caretos de Lazarim e Podence, um espanta-pardais e um palhaço com o objetivo de proporcionar aos alunos a vivência do Entrudo e motivá-los a participar no Concurso de Trajes e Máscaras.

Como critério para o referido concurso, valorizou-se a reutilização de materiais recicláveis na construção dos trajes e máscaras, a criatividade e a originalidade. Simultaneamente, houve a preocupação de sensibilizar e promover hábitos de reciclagem junto da comunidade educativa.

Para encerrar a semana com chave de ouro, o concurso decorreu na tarde desta sexta-feira, com os concorrentes a revelarem muita animação, criatividade e espírito folião. Venceram o concurso a aluna Ana Sofia Cunha (9º B), primeiro lugar, Gabriel Almeida (5º E), segundo lugar, Afonso Ferreira (5º G), terceiro lugar. Assistiram ao concurso alunos e professores e alguns encarregados de educação.

No final, os alunos revelaram ter gostado imenso da atividade manifestando interesse em participar futuramente.

Segurança na Internet

No dia 11 de fevereiro comemorou-se o Dia da Internet Mais Segura.
Pela pertinência do tema e sua importância no dia-a-dia dos jovens e em torno do trabalho realizado com base no Referencial de Segurança, Defesa e Paz, as professoras bibliotecárias dinamizaram 12 sessões para todos os alunos do 6.º ano do agrupamento.
Durante duas semanas, nas bibliotecas escolares D. Duarte e Dr. Azeredo Perdigão, os alunos foram esclarecidos sobre a utilização segura da internet (redes sociais e páginas web não fidedignas), receberam dicas para a criação de passwords seguras, cuidados a ter com a instalação de aplicações digitais, a privacidade e os riscos a evitar.
Ao longo das sessões, os alunos partilharam episódios vivenciados por eles e pelos seus pares e questionaram para esclarecer dúvidas e inseguranças.
Também abordámos um tema tão fulcral e preocupante dos dias de hoje: o Ciberbullying. Desta forma pretendemos promover a paz e um ambiente de confiança entre a comunidade, reforçando a autoestima e o valor da ajuda mútua.
As questões relacionadas com a Cidadania Digital são imprescindíveis para que a utilização da Internet e dos dispositivos móveis se faça de forma segura e responsável.
Queremos os alunos em segurança (online e offline)!

O agrupamento junta-se ao lema do ano “Juntos vamos fazer uma Internet melhor!”.

Projeto Digital Learning

Dando continuidade às atividades realizadas no âmbito do Projeto Digital Learning e do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, as professoras bibliotecárias desenvolveram mais uma atividade de articulação curricular com o docente da disciplina de Francês, Rogério Marques, através da qual os alunos do sétimo BD aprenderam a trabalhar com a ferramenta WriteReader e construíram livros digitais em língua francesa. Os livros digitais que começaram a ser criados pelos alunos serão terminados até ao final do ano letivo e terão em conta os conteúdos abordados na disciplina de Francês. Os livros elaborados tornaram a prateleira da turma muito colorida e os alunos mostraram-se muito empenhados e motivados com a criação dos seus livros digitais.

Através desta atividade os alunos puderam desenvolver diferentes literacias (digital e leitura), conteúdos curriculares e as áreas de competência do perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória.

Parabéns a todos e boas leituras!

European Money Quiz 2020

Nos dias 17 e 19 de fevereiro, alguns alunos do 9.º ano do nosso agrupamento participaram na fase intra-escolas do European Money Quiz.

Este concurso europeu testa a competência dos alunos na área da Literacia Financeira. Os alunos foram-se preparando com a ajuda da Biblioteca Escolar que criou um "Kahoot! teste" e disponibilizou outros Kahoots, para que estes, não só se familiarizassem com a App, mas também testassem os seus conhecimentos nesta área.

Os alunos também utilizaram o Caderno de Educação Financeira 3 que foi resultado de uma parceria no âmbito do Plano Nacional de Formação Financeira, entre a Direção-Geral da Educação, o Banco de Portugal, a Associação Portuguesa de Bancos, a Associação Portuguesa de Seguradores, a Associação Portuguesa de Fundos de Investimento, Pensões e Patrimónios e a Associação de Instituições de Crédito Especializado.  

Nas bibliotecas escolares, com os dispositivos móveis, todos participaram e completaram o quiz, disponibilizado pela Associação Portuguesa de Bancos.

Os vencedores desta fase irão representar o agrupamento e as escolas EB D. Duarte e EB Dr. Azeredo Perdigão, na Fase Nacional do European Money Quiz. 

Muitos parabéns a todos os alunos pelos resultados muito positivos. E boa sorte! 

Vaga de frio - BE de Póvoa de Abraveses

No âmbito dos referenciais trabalhados no Agrupamento e do Plano Anual de Atividades, no mês de fevereiro, foi elaborado um trabalho de articulação entre a Biblioteca Escolar de Póvoa de Abraveses, as docentes da educação Pré-Escolar e os docentes do 1.º Ciclo para sensibilizar os alunos sobre os cuidados a ter e como se devem proteger das vagas de frio.

Os alunos foram convidados, pela docente Isabel Coelho, a visitar a Biblioteca Escolar. As crianças da Educação Pré-Escolar e os alunos do 1.º ano ouviram a história "Um bocadinho de Inverno" de Paul Stewart e Chris Riddell e os restantes alunos visualizaram um vídeo sobre os riscos e cuidados a ter durante as vagas de frio. Depois de refletirem sobre o tema e identificarem os cuidados a ter, os alunos elaboraram um painel coletivo intitulado "Como nos devemos proteger do frio" que foi exposto na cantina da escola. 

Boas leituras!

Festa de lançamento do livro “Histórias da Ajudaris’19”

Hoje, durante a tarde, os jovens autores das "Histórias Ajudaris'19" estiveram na aula Magna, do Instituto Politécnico de Viseu. 

Durante o espetáculo, várias escolas dos diferentes agrupamentos de escolas do distrito apresentaram os trabalhos realizados, no âmbito do projeto "Histórias Ajudaris". 

O agrupamento contou com a participação dos alunos da EB de Pascoal, da EB D. Duarte e da EB Professor Rolando de Oliveira. A Catarina do 2.º A, da EB Professor Rolando de Oliveira, leu para todos os presentes a história "A paz começa assim" e o Santiago do 7.º BD, da EB D. Duarte, a história "Stop". 

Parabéns a todos os alunos, professores e agrupamentos pela participação e confiança neste projeto solidário. 

Boas leituras!

Semana dos Afetos

Entre 10 e 14 de fevereiro assinalámos nas bibliotecas escolares a Semana dos Afetos. O bem-estar e a afetividade são tão importantes na construção do conhecimento, por isso, com as decorações e o fundo documental alusivo ao tema pretendemos sensibilizar a comunidade escolar para a importância da amizade, da ajuda e do altruísmo dentro e fora da escola. Também a natureza nos presenteou com as suas naturais e recentes decorações. As árvores vestiram-se de flores para receber a nossa atenção, contemplação e agradecimento. 

Com as educadoras de infância e docentes do 1.º ciclo partilhámos duas obras (adaptadas) que demostram que a amizade, a autoestima e o respeito por si e pelo outro são fundamentais no dia-a-dia. 

Desejamos a todos um fim de semana preenchido de amor, amizade, carinho e muitas leituras!  

Visto que a nossa vida começa e termina com a necessidade de afeto, não seria sensato praticarmos a compaixão e o amor ao próximo enquanto podemos?

Dalai Lama

Leo e albertina "Uma história de amor" de PROFESSORBILLY

História --para-que-serve-o-ouriço de helenasalazar

"Valentine's Day"

Ao longo desta semana, os alunos das turmas do 5.º ano e as docentes da disciplina de Inglês visitaram a Biblioteca Escolar para participarem numa atividade muito assinalada em países de língua inglesa. Os livros saltaram das estantes, o ambiente tornou-se mais caloroso, os corações saltaram do peito, a ternura invadiu o espaço e os nossos alunos ficaram, sem sombra de dúvidas, mais felizes.

Esta atividade de articulação com a disciplina de Inglês teve em conta a festividade "Valentine's Day", promoveu o desenvolvimento da Literacia Fílmica, da Literacia da Leitura e da Literacia Digital e desenvolveu-se de acordo com o Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar. Depois de verem um vídeo com a história "Frog in Love" de Max Velthuijs, os alunos realizaram um questionário no Kahoot, no qual se saíram lindamente. Os alunos foram ainda convidados a realizar mais dois Kahoots, um sobre o "Valentine's Day" e outro sobre os "Famous Disney Couples", onde não só mostraram conhecer esta festividade como também se mostraram extremamente empenhados e interessados nas tarefas realizadas. Para finalizar esta sessão, os alunos ainda receberam um marcador de livros alusivo à festividade e um miminho para adoçar o seu dia. 

Para levarmos afetos a outras turmas da escola, os alunos do Clube de Leitura da Biblioteca Escolar, sob a orientação da professora Elisa Rodrigues, presentearam os alunos do 5.ºAD, 6.ºAD, 6.ºCD, 7.ºBD, 7.ºCD, 8.ºCD, 9.ºBD e 9.ºCD com pequenas leituras em sala de aula.

Quanto à Biblioteca Escolar, só nos resta agradecer aos alunos e docentes envolvidos nas diferentes atividades pelo acolhimento, empenho, interesse e participação.

Boas leituras e feliz semana repleta de afetos!

Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura

Hoje, decorreu, durante a tarde, na Escola Secundária Emídio Navarro, a fase Municipal do Concurso Nacional de leitura. O Agrupamento fez-se representar pelos alunos Afonso Oliveira (EB de Vila Nova do Campo), Luana Pinto (EB de Moselos), Rodrigo Pires (EB de Póvoa de Abraveses), Beatriz Santos (5.º BD), Guilherme Santos e Leonor Marques (6.º C), Carolina Figueiredo (8.º A), Ana Rita Andrade (9.ºAD) e Carolina Correia (9.º CD).
Durante a tarde, todos os alunos realizaram a prova escrita e os cinco finalistas de cada ciclo a prova oral. 
Enquanto esperavam os primeiros resultados, lancharam e assistiram ao espetáculo dos Contos e Cantos.  
A Beatriz Santos e a Carolina Correia foram apuradas para a fase intermunicipal que se realizará no dia 15 de abril, em Tondela. 
A todos os alunos do AEVN, pais e professores, os nossos sinceros parabéns. Agradecemos o vosso empenho, colaboração, prestação e interesse. Foram magníficos.

Se tu o desejas, podes voar, só tens de confiar muito em ti.

Steve Jobs

Boas leituras! 

Histórias com sorrisos – D. Duarte

Hoje, os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem, da EB D. Duarte, assistiram à dramatização da história “Dá-me um abraço” de John A. Rowe.

A obra foi adaptada e apresentada pelas professoras bibliotecárias e pela professora Maria João Gonçalves da equipa das bibliotecas escolares. Os alunos viram e ouviram com muita atenção e entusiasmo.

Todos deram um abraço ao pequeno Piquinhos, que, apesar de ser espinhoso, era muito carinhoso. Também deram um beijinho ao crocodilo que afinal também só queria ser acarinhado por todos.

Assinalámos a semana dos afetos com uma história de amizade e respeito pela diferença.

No final, todos receberam um balão em forma de coração e ainda três peluches para o CAA, doados pela professora Maria João. Recebemos muitos sorrisos e muitos afetos.

Bem-haja!

Agradecemos às docentes Isabel Menezes e Maria de Deus a colaboração no desenvolvimento de mais uma atividade repleta de sorrisos.

JI de Torredeita - Projeto "Escovar na escola"

No âmbito do projeto "Escovar na escola", as crianças do Jardim de Infância de Torredeita e a educadora Sónia Homem construíram adereços para dramatizar uma história sobre a importância da escovagem e consequências da falta desta. Certamente, todas as crianças terão cuidado com os seus dentes e farão a higiene oral diariamente, quer na escola quer em casa.
Crianças e educadora estão de parabéns pela representação e por todo o trabalho realizado!
Obrigada e cuidem da vossa saúde.
E boas leituras!

Projeto "Escovar na escola"

Durante as últimas semanas, distribuímos os kits de escovagem nas escolas e jardins-de-infância do Agrupamento.

Antes da entrega dos kits, contámos a história “As mil cores do sorriso de Maria” de Ana Daniela Soares, Ana Luísa Costa e João Carlos Ramos. Também conversámos sobre a importância da escovagem diária, como se deve realizar a mesma e os cuidados de higiene oral a ter. Todos foram muito participativos e mostraram-se atentos às recomendações e avisos efetuados.

As crianças e alunos do JI de Farminhão, JI de Várzea de Calde, JI de Lordosa, JI de Lustosa, JI de Torredeita, EB e JI de Tondelinha, EB de Pascoal e EB de Oliveira de Baixo receberam um copo, uma escova e um dentífrico para que possam realizar a escovagem ao fim do almoço.

O projeto "Escovar na escola", em parceria com a UCC Viseense, tem como objetivo incentivar as escolas e os jardins-de-infância a implementarem ou darem continuidade aos projetos de promoção da saúde oral e de literacia em saúde, que incluam a escovagem dos dentes efetuada pelos alunos, diariamente, em ambiente escolar.

Boas leituras e boa higiene oral!