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terça-feira, 5 de março de 2024

Concurso de Leitura

 Aos alunos vencedores do Concurso de Leitura foi-lhes atribuído um certificado e um livro de prenda. Estes serão os nossos representantes no Concurso Concelhio de Leitura. Para tal foi-lhes disribuído o respetivo livro que estará a concurso, a saber:

1º Ciclo- Todos os escritores têm a cabeça cheia de piolhos de José Luís Peixoto

2º Ciclo- Confia na mudança de Margarida Fonseca Santos

3º Ciclo - O livro dos sonhos roubados de David Farr



sexta-feira, 9 de junho de 2023

Dia Mundial da Criança no JI de Pascoal

No Dia Mundial da Criança, as crianças do JI de Pascoal conversaram sobre os Direitos das Crianças com uma história e aprenderam a canção “Brinco, Brinco” de Alda Casqueira. A educadora Laurinda também apelou à construção de um painel, onde cada criança deu o seu contributo sobre o que para cada uma delas “é ser criança”.

Neste dia, a APAP, a Associação de Pais, alugou um insuflável para que todas as crianças se pudessem divertir e usufruir deste dia na plenitude.

Com a colaboração das assistentes operacionais, as crianças participaram num workshop de pinturas faciais e ficaram lindas!

No final ainda receberam uma lembrança que consistiu num frasco de bolinhas de sabão.

Foi um dia pleno de brincadeiras e aprendizagens!


Parabéns a todos aqueles que tornaram este dia especial e inesquecível!



domingo, 21 de maio de 2023

Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento

Desafiados pela Biblioteca Escolar e em articulação com a docente da disciplina de Português, Cristina Félix, os alunos, de 7.º ano, refletiram sobre o tema, relacionando-o com os domínios abordados na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.

Depois do diálogo e debate realizado em sala de aula, os alunos elaboraram um poema coletivo (7.º A) e um poema individual, da autoria da aluna Soraia Tapadas (7.º B), com acompanhamento musical criado pelo aluno Martim Xavier (7.º B).



7.º A - Mosaico Humano 

Dia Mundial da Diversidade 7.ºA de Biblioteca Escolar


7.º B - Culturas 

Soraia Tapadas e Martim Xavier

Dia Mundial da Diversidade 7.ºB de Biblioteca Escolar


#bibliotecasescolares 
#rededebibliotecasescolares 
#diversidadecultural 
#cidadaniaedesenvolvimento 
#bibliotecas_aevn

sábado, 20 de maio de 2023

Dia Mundial da Abelha

O Dia Mundial da Abelha assinala-se a 20 de maio e pretende chamar a atenção para a importância dos seres polinizadores e sensibilizar-nos para as ameaças que as abelhas enfrentam. Pretende-se valorizar também a sua importância para o equilíbrio do ecossistema, a conservação da biodiversidade e o desenvolvimento sustentável.

As Bibliotecas Escolares também quiserem alertar para a importância deste dia e selecionaram fundo documental, para saberes mais sobre estes polinizadores imprescindíveis.

 

Boas leituras!


domingo, 19 de março de 2023

Dia do Pai no JI de Pascoal

O Dia do Pai é sempre um dia muito importante para o jardim de infância de Pascoal. Este ano, as crianças elaboraram a prenda para o pai que constou de um postal com uma linda mensagem e uma caneta. Além do presente, as crianças falaram do seu pai e construíram um cartaz com as mensagens de todos.

Ilustraram ainda um coração com a palavra pai e desenharam o pai que aos seus olhos é o mais importante e especial de todos.

Nestes dias, a educadora Laurinda promove ainda o trabalho de competências essenciais ao desenvolvimento integral das crianças e de competências específicas, nomeadamente a motricidade fina, o sentido estético e artístico, a identificação de letras e o desenvolvimento da expressão oral.

Partilhamos com toda a comunidade os trabalhos produzidos pelas crianças do JI de Pascoal.

Parabéns a todos!



sexta-feira, 25 de novembro de 2022

Emoções: Corações coloridos (Projeto PES)

No jardim de infância de Pascoal, as crianças e a educadora Laurinda trabalharam as emoções e a importância de manter os corações cheios, coloridos e felizes. Os corações de cada criança culminaram num enorme coração de emoções por um Mundo melhor.

Aqui deixamos os excelentes trabalhos!


quinta-feira, 13 de outubro de 2022

Dia Mundial do Sorriso no JI de Lordosa

No dia 7 de outubro, o jardim de infância de Lordosa comemorou, com muito entusiasmo e alegria, o Dia Mundial do Sorriso.

O dia começou com a questão “Sorrir! Porquê?” e todas as crianças chegaram à conclusão que sorrir é milagroso.

Depois ouviram a história “O Sorriso do Luís” e dialogaram sobre os benefícios de sorrir. E deste diálogo concluiu-se que:

Sorrir - Relaxa;

Sorrir - Diminui a ansiedade;

Sorrir - Faz bem à saúde;

Sorrir - Faz bem à concentração;

Sorrir - torna-nos mais felizes.

As crianças meteram mãos-à-obra e recortaram e colaram rostos muito sorridentes.

O dia terminou com uma sessão fotográfica dos sorrisos de cada criança. Os sorrisos foram expostos num painel, na porta principal, e cada pai e familiar teve que descobrir o sorriso do seu educando.

Foi desta forma divertida, lúdica e de permanente aprendizagem que se viveu o Dia Mundial do Sorriso no JI de Lordosa.

Sorrisos geraram ainda mais sorrisos!



domingo, 19 de junho de 2022

Interculturalidade - 6.º A

Os alunos do 6.º A, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento com a professora Celeste Cardoso, no âmbito do domínio da "Interculturalidade", realizaram trabalhos alusivos ao tema.

Numa "mão", cada aluno escreveu uma frase sobre a importância da interculturalidade, quer a nível individual quer a nível coletivo.

O resultado final foi exposto, no placar exterior da biblioteca, e foi apreciado por toda a comunidade educativa.

Parabéns a todos e que o respeito pela interculturalidade seja uma constante na vossa vida.



sexta-feira, 17 de junho de 2022

Cidadania e Desenvolvimento - 7.º C


Os alunos do 7.º C, com a docente de Cidadania e Desenvolvimento Carla Duarte, criaram um Padlet, onde foram disponibilizados todos os trabalhos realizados, ao longo do semestre. 

Fica o convite para acederem e verem os recursos criados nos diferentes domínios da disciplina.

 

Há coisas que são resolvidas por governos. Há coisas que nenhum governo é capaz de resolver. Seremos nós, com o tempo que nos for concedido, que resolveremos. Por via da nossa cidadania em construção.

Mia Couto


Criado com o Padlet

Escola a Ler (Atividades de junho)

Na reta final do ano letivo, as turmas, envolvidas no projeto Escola a Ler, dedicaram-se a partilhar os livros escolhidos para o Projeto Pessoal de Leitura, com os restantes colegas e com as docentes que desenvolveram as atividades nesse âmbito.

As apresentações, em diferentes formatos, recursos e ferramentas, foram surpreendentes não só pelo conteúdo, como também pela originalidade e exposição. Os alunos mostraram-se muito empenhados com esta tarefa, fascinados com os títulos que estavam a apresentar, deixaram os colegas cheios de curiosidade para conhecer novos livros e plantaram novas “sementes de leitura”.  

Por último, depois de terminarem a leitura orientada da obra “O Príncipe Nabo” de Ilse Losa, os alunos 5.º ano puderam testar os conhecimentos adquiridos com recurso a um questionário na ferramenta Kahoot. Assim, de forma muito divertida, com alguma competição à mistura e com uma atenção redobrada, os alunos conseguiram mostrar as suas aprendizagens e refletir sobre a importância da leitura. 

Na educação pré-escolar e nos três ciclos do agrupamento, para a despedida, finalizaram-se as atividades "Livr' à mão" e “Leva-me contigo”. Os alunos ficaram a conhecer novos títulos, novos autores e novas aventuras. Com as requisições e os livros sempre à mão, formaram-se e consolidaram-se bons leitores.

 

Boas leituras e para o próximo ano há mais!



terça-feira, 14 de junho de 2022

Projeto PES - Pré-Escolar na Comemoração do Dia da Criança/ junho 2022

      No dia 1 de junho, comemorou-se o Dia da Criança, com várias atividades, principalmente lúdicas, de forma a tornar este dia especial. A proposta de atividade, sugerida no âmbito do programa PES, foi elaborar um estendal com T-shirts decoradas com a ajuda das crianças ou com a colaboração dos encarregados de educação sobre a importância de ser criança. O objetivo era trabalhar os afetos, mas também os direitos das crianças numa perspetiva de cidadania.

     Vários jardins aderiram a esta proposta, nomeadamente, Oliveira de Baixo, Travanca de Bodiosa, Farminhão, Pascoal, Lordosa, Rolando de Oliveira e Póvoa de Abraveses. As fotos ilustram as atividades realizadas onde se incluem os estendais cheios de cor.   

 

Luísa Roque Leitão



quarta-feira, 8 de junho de 2022

As plantas da Escola D. Duarte (BScience)

Os alunos do 9.º ano da E. B. D. Duarte, no âmbito da disciplina BScience, definiram grupos de dois e escolheram plantas dos jardins da escola para estudarem. Saíram para o recreio, tiraram fotografias das plantas/folhas/frutos e partiram para a pesquisa. Produziram cartazes nos quais apresentaram: nomes científico e comum, taxonomia, tipo de folha, aplicações e curiosidades sobre cada planta. Claro, em inglês! Os trabalhos foram expostos, numa vitrina destinada para o efeito (The plants of our school), aquando da comemoração do Dia Mundial do Ambiente. “A natureza é o único livro que oferece um conteúdo valioso em todas as suas folhas” [Johann Goethe].

 

Professores de BScience

Bruno Joel Ferreira e Fátima Casais



terça-feira, 7 de junho de 2022

Dia Mundial do Meio Ambiente

Este ano, as Nações Unidas celebram o Dia Mundial do Meio Ambiente com o tema “Uma só Terra”. Para assinalar a data na escola, os alunos do 5.º e 6.º anos, nas aulas de inglês, escreveram mensagens sobre a importância de proteger a atmosfera, a riqueza e a diversidade da vida no planeta, os perigos da poluição e as consequências nefastas das alterações climáticas. Os trabalhos foram expostos num mapa mundo, para apelar a consciência de cada um na preservação do meio ambiente.

Parabéns a todos!


“Vamos ser claros: as atividades humanas estão na raiz da nossa queda, mas isso significa que a ação humana pode ajudar a resolver este problema. Fazer as pazes com a natureza é a tarefa definidora do século XXI. Deve ser a maior prioridade para todos, em todos os lugares.”

António Guterres



segunda-feira, 6 de junho de 2022

Comentários ao conto "A Aia" de Eça de Queirós - 9.º CD

No seguimento da leitura e análise do conto “A Aia” de Eça de Queirós, a professora Olga Cardoso propôs que os alunos do 9.º CD dessem a conhecer a história às suas mães. Essa partilha de leituras motivou a redação de um comentário, em que mães e filhos refletiram acerca das ações das personagens. 

Deixamos aqui os comentários de mães e filhos.


quarta-feira, 1 de junho de 2022

Dia da Criança no JI de Pascoal

No Jardim de Infância de Pascoal, o Dia da Criança foi vivido de forma mágica, a “Brincar”, sentido com muita alegria e com muita animação, por todas as crianças.

Usufruíram de um insuflável oferecido pela Associação pelos Alunos de Pascoal (APAP), onde extravasaram as suas energias de forma lúdica. Também tivemos a possibilidade de articular com o 1.º ciclo onde, todos juntos, assistimos ao excelente espetáculo de animação (palhaços malabaristas), oferecido pela junta de freguesia de Abraveses, e ainda uns chapéus. No final do espetáculo ainda saborearam umas pipocas oferecidas na escola do 1.º ciclo. Para além desta oferta, tiveram também uma camisola oferecida pela APAP, as quais foram decoradas com desenhos feitos pelas crianças anteriormente.

 Viveram um dia especial, de cooperação entre a comunidade educativa e, acima de tudo, tiveram momentos felizes e muito compensadores para o seu desenvolvimento global.

 

As Educadoras:

Laurinda Silva e Eduarda Almeida



segunda-feira, 30 de maio de 2022

Erasmus + - Diário da Viagem a Velletri, Roma, Itália

 Segunda-feira, 9 de maio

 

Nós, os cincos alunos de Erasmus, juntamente com os dois professores responsáveis, acordámos bem cedo para irmos para o nosso ponto de encontro, a escola D. Duarte. Nessa mesma madrugada, estivemos reunidos durante algum tempo para nos podermos despedir dos nossos pais e tirar algumas fotografias, claro.

Entretanto chegou o motorista, o senhor que nos ia levar para o aeroporto do Porto, e arrancámos. Eram duas horas da manhã. Depressa chegámos ao aeroporto. Já dentro do aeroporto, tivemos de esperar algumas horas para que o nosso avião partisse. Durante esse tempo de espera, fizemos um pequeno lanche da manhã e pudemos descansar um pouco.

Quando embarcámos no avião, a única coisa que passou pela nossa cabeça foi: “Chegou o momento, a nossa esperada viagem a Itália”.

Dentro do avião, assistimos à apresentação das normas de segurança para sabermos o que devíamos fazer se algo corresse mal. Passaram-se 15 minutos e lá estávamos nós no ar. Depois desta longa viagem de quase três horas, finalmente chegámos ao aeroporto de Ciampino perto da cidade Velletri, o nosso destino. Dirigimo-nos à parte de fora para apanharmos o nosso transfer, que nos aguardava, até Velletri.

Depois de algum tempo, chegámos à escola onde os nossos parceiros nos esperavam e começámos logo a trabalhar. Participámos num workshop, com orientação do artista local Sergio Gotti, em que tínhamos de recortar, num cartão, um homem e uma mulher que seguravam o planeta Terra, rodeado de doze estrelas, já que o tema deste projeto Erasmus é o planeta sustentável.

No final, tivemos um almoço agradável com várias comidas típicas de Itália, com uma sobremesa especial, um bolo com o símbolo do projeto.

Mais ao fim da tarde, fizemos um pequeno passeio pela cidade e fomos recebidos pelo presidente da Câmara. Finalmente, fomos para casa dos nossos respetivos parceiros, cansados, mas felizes.

 

Afonso Santos, n.º1, 8.ºAD





Terça-feira, 10 de maio

 

Na terça-feira, dia 10 de maio, segundo dia de Erasmus em Itália, após ter acordado muito cedo, saí por volta das sete da manhã de Velletri, uma cidade perto de Roma onde estava hospedado em casa do meu parceiro.

Ao fim de três horas de viagem de autocarro, chegámos a Terni, outra cidade de Itália. Perto desta cidade, visitámos parque PER (Parque de Energias Renováveis), onde só se utilizam energias renováveis. Primeiro, assistimos a uma palestra com o fundador do parque, e a seguir fizemos uma visita na qual nos foi mostrada como se podia produzir energia através do calor, do vento e do sol. Mostraram-nos também que era possível cozinhar através do calor que o sol fornece, como aproveitar a água da chuva e como utilizar as plantas para aquecer e arrefecer o ar para substituir os aparelhos de ar condicionado. Com esta visita pelo parque, ensinaram-nos a ser pessoas mais sustentáveis.

Depois, fomos almoçar e durante almoço falei com alunos de outros países, fazendo, assim, novas amizades.

Ao fim de almoço, fizemos vasos para plantas usando folhas de jornal e ainda tivemos uma aula de yoga.

Chegámos a Velletri às 20h30, já depois da hora prevista, porque, à saída do parque de energias renováveis, o autocarro teve um problema na porta, o que fez atrasar a hora de chegada.

Já em casa do meu parceiro, deram-me a provar ao jantar um prato típico de Roma, chamado “Saltimboca” (carne de vaca e presunto frita e folhas de sálvia) e de sobremesa comi o famoso tiramisu. Ao fim do jantar, joguei bilhar e, por fim, fui dormir.

Foi um dia muito interessante, onde fiz coisas divertidas, conheci novas pessoas e experimentei coisas novas.

 

Gonçalo Carvalho, nº10, 7ºAD

  

Quarta-feira, 11 de maio

 

Neste dia, encontrámo-nos por volta das 7h30 da manhã, no ponto de encontro, à espera do autocarro para podermos partir em direção ao primeiro destino.

O primeiro destino foi o Jardim das Ninfas, monumento natural, onde vimos ruínas romanas e com lindas paisagens.

Depois de visitarmos o Jardim das Ninfas, fizemos uma pausa para lanchar e voltámos para o autocarro.

Depois, visitámos a Abadia Valvisciolo e vimos um presépio enorme. Quando acabámos a visita, fomos almoçar ao ar livre e, mais tarde, após o almoço, voltámos para o autocarro e fomos visitar um castelo, o Castelo da família Caetani, que tem origens no século XIII. Antes de visitarmos o castelo, aproveitámos para provar os famosos gelados italianos.

Aproveitámos também para comprar algumas recordações.

Regressámos a Velletri, e cada um juntou-se com o seu parceiro e fomos para casa.

Já fora das atividades de grupo, reunimo-nos às 20h em frente a uma pizzaria italiana. Comemos risoto e a famosa pizza. Era uma pizza para cada pessoa!

 

Quando acabámos o jantar fomos todos juntos dar uma volta por Velletri e mais tarde fomos para casa.

 

Mara Queiroz, n.º12, 7.ºCD

 





Quinta-feira, 12 de maio

 

Na quinta-feira, começámos o dia todos juntos, enquanto esperávamos o autocarro chegar. Nesse dia, uma professora búlgara fazia anos. Então, decidimos fazer-lhe uma surpresa: quando ela chegou, os alunos ofereceram-lhe balões, um bolo e cantaram os parabéns.

Passados alguns minutos, o autocarro chegou, e fomos para Roma. Quando chegámos ao ponto de encontro, dividiram-nos em grupos e entregaram a cada aluno uns fones e uma espécie de rádio para ouvirmos melhor a guia a falar. Visitámos um parque que tinha várias muralhas destruídas e mais alguns pontos. Visitámos também a Via Appia Antica,

Fomos almoçar e deram-nos algum tempo para comprarmos algumas lembranças. Voltámos para o autocarro e fomos para uma rua em que havia bastantes lojas de chapéus, ímanes, bolsas…!

Ficámos também a conhecer a cidade de Castel Gandolfo, conhecida por ser a cidade onde o Papa passava as suas férias de Verão, perto do Lago Albano.

Regressámos a Velletri e cada um foi cada para casa do seu parceiro.

Na quinta-feira, eu e a Rebeca decidimos passar mais tempo com a irmã da nossa parceira, a Alice, e brincámos e jogámos jogos com ela. O jantar desse dia foi lasanha e estava muito boa.

Quinta-feira foi um dos meus dias preferidos.

Maria Inês Pereira, n.º14, 7.ºCD




Sexta-feira, 13 de maio

 

Foi sexta-feira, dia 13 de maio, que encerrámos esta incrível experiência. Foi uma semana fantástica e não vou perder a próxima vez.

Mas chegando o dia de regresso, apanhámos o voo às 6h30. Chegámos ao aeroporto do Porto mais ou menos às 8h00. Depois, recolhemos as malas de porão e partimos rumo a Viseu, com divertidas conversas. Quando chegámos à escola, uns ficaram na escola, outros preferiram matar saudades de casa.

Considero esta experiência muito importante, por várias razões: primeiro, pessoas com menos condições financeiras têm a oportunidade de fazer uma viagem com poucos custos; depois, é muito bom termos a oportunidade de conhecer novas pessoas e novas culturas; e por último, praticamos línguas estrangeiras, principalmente o inglês.

Espero que da próxima se inscrevam, e tenham uma ótima experiência, como a que eu tive.


Rebeca Salgueiro, n.º12, 8.ºCD




segunda-feira, 23 de maio de 2022

Concurso de Poesia - EB D. Duarte

 

1.º Classificado

Baloiço


Aquele baloiço lembra minha mãe

Que ali me balançava,

Me cuidava,

Me amava,

E quando eu estava triste

Ela sempre me animava.

 

Agora cresci,

Aquele belo baloiço

Que ainda ali estava

 

Estava agora a ser balançado

Tal e qual como fazias comigo.

Oh mãe,

Minha querida mãe

O quanto eu te amava.

 

Gabriela Marques Saraiva, 8.º AD

 

 2.º Classificado

 

Contos do vento

 

Como o vento é eu não sei mas sinto-o

Ele pode ser forte ou fraco mas ninguém esquece

Uma brisa fresca que corre num labirinto

Ou uma brisa quente que nos aquece

 

Dizem que o vento canta

Canções sobre aventureiros e viajantes

Aquela música que todos encanta

E conta histórias de tempos distantes

 

Histórias que pessoas de coração puro ouvem

Sobre como este mundo é cruel e belo

E como as pessoas vivem

Por isso é que sempre fico a ouvir.

 

Laura Sousa, n.º 11, 8.º AD

 

3.º Classificado

 

O que é crescer?

 

O que é crescer?

Mais um ano de vida?

Mais um centímetro de altura?

Mais um sentimento?

Ou, mais um trauma?

 

O que é crescer?

É uma mudança;

Na aparência e na mente.

 

Altura não define conhecimento

Idade não define maturidade

E crescer é mudar

Sem medo do que vem a seguir.

 

Crescer pode ser bom,

Crescer pode ser mau,

Pois crescer, não tem a mesma

Definição para quem nela pensar.

 

Uma atitude que não tomamos,

Uma ideia que expressamos,

O estilo que mudamos

E as amizades que terminamos.

 

O que é para ti,

Crescer?

 

Rebeca Salgueiro, n.º12, 8.ºCD

 

Parabéns a todos os concorrentes e vencedores!


domingo, 22 de maio de 2022

Concurso de Poesia - EB Dr. Azeredo Perdigão

1.º Classificado


O poema esquecido


Chove torrencialmente e ninguém fica molhado,

Apenas eu me afogo co’as mágoas de um dia azulado


Cansei-me de viver

Com esta ínfima vontade de escrever

 

Apenas chove em mim e apenas porque estou à mercê,

À mercê desta água que ninguém vê

 

E agora num dia ensolarado

Percebo que estava equivocado

Nenhum poema está totalmente acabado

No fim apenas restam poemas abandonados

A obra e o autor finalmente desamparados

 

Um escritor triste e vão

Vê o seu poema ganhar vida

Outra interpretação

Mais uma alma perdida

Duarte Costa Lourenço

N.º 10 - 9.º C

  

2.º Classificado

 

Incerteza

 

Algo que sempre sentiremos,

Algo que sentimos desde pequenos,

Esse algo é a incerteza!

 

Tantas vezes temos esse sentimento,

Tantas vezes temos esse tormento!

 

Quando irei escrever o meu testamento?

Irei partir na solidão? Na miséria?

Tenho de pensar no futuro ou no momento?

 

Será que irá correr tudo bem?

Se cair, levantar-me-ei?

O que acontecerá daqui em diante?

Porquê este sentimento constante?

 

Tantas dúvidas na minha mente,

E parece que assim será para sempre!

Pois, esse sentimento de incerteza

Nunca sairá da minha cabeça!

Pedro Ferreira

 n.º 13 - 9.º A

 

3.º Classificado

 

A Guerra e o Amor

 

A guerra e o amor

São opostos inevitáveis

Um é frio, o outro, calor

Sendo ambos indomáveis.

 

A guerra é fria,

Criada pela maldade.

Coisa que ninguém queria

Deixa para trás destruição e saudade.

 

No entanto,

Estes opostos têm algo em comum…

Dor!

 

No amor existe dor

Dor que dói

Sem se sentir, mas,

Faz o coração partir.

 

Na guerra existe dor

Dor que não é do coração,

Mas, sim, dor,

Daqueles que ficam

A proteger a sua nação.

 

Leandro Sousa

 N.º 16 - 9.º D

Parabéns a todos os concorrentes e vencedores!