Segue o cartaz da Semana da Cultura Científica que decorrerá entre 24 e 30 de novembro.
sexta-feira, 24 de novembro de 2017
quinta-feira, 23 de novembro de 2017
Literacia 3Di (3.º ciclo) - Porto Editora
Terminámos hoje, com os alunos do 3.º
ciclo, a 3.ª edição do LITERACIA 3Di que vai avaliar competências de Português
e Inglês. Durante esta semana, alunos de 7.º e 8.º ano, nas escolas Dr. Azeredo
Perdigão e D. Duarte, colocaram à prova os seus conhecimentos nestas duas
áreas.
O nosso agradecimento a todos os alunos que participaram e aos professores que os sensibilizaram.
Ainda sobre o Dia Universal dos Direitos das Crianças
Durante a tarde de hoje, as turmas do 4.º
ano estiveram na Biblioteca Escolar para a atividade desenvolvida no âmbito do Dia
Universal dos Direitos das Crianças. Vimos o prezi, lemos a história "As crianças que não tinham
escolas" de José Luis García Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco,
vimos um vídeo da Unicef sobre os direitos das crianças e jogámos o jogo
"Querer ou precisar?".
Na aula de atividades lúdico
expressivas (Expressão Plástica) falámos sobre vários direitos das crianças e
ilustrámos um mundo rodeado de crianças.
terça-feira, 21 de novembro de 2017
Animoto na Unidade Temática de "Tech teens"
Em
articulação com a Biblioteca Escolar e tendo por base o Referencial “Aprender
com a Biblioteca Escolar”, hoje, os alunos do 9.º CD, na aula de Inglês,
aprenderam a utilizar a ferramenta digital Animoto para trabalhar a Unidade
Temática "Tech teens".
Mais uma
vez, promovemos o trabalho colaborativo entre Biblioteca Escolar e o currículo,
trabalhámos o desenvolvimento de competências de literacia digital e
tecnológica. Competências inerentes ao século XXI e que fazem parte do perfil
do aluno à saída da escolaridade obrigatória.segunda-feira, 20 de novembro de 2017
Dia Universal dos Direitos das Crianças na BE Professor Rolando de Oliveira
Hoje, as turmas do 3.º ano estiveram na Biblioteca Escolar para assinalar o Dia Universal dos Direitos das Crianças.
Apresentámos um prezi com os direitos das crianças, lemos a história "As crianças que não tinham escolas" de José Luis García
Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco, vimos um vídeo da Unicef sobre os direitos das crianças e jogámos o jogo "Querer ou precisar?".
Na quinta-feira será a vez das turmas do 4.º ano.
Na aula de atividades lúdico expressivas (Expressão Plástica) escrevemos vários direitos das crianças e ilustrámos um mundo rodeado de crianças.
Na quinta-feira realizaremos a atividade com os alunos do 1.º B.
Dia Universal dos Direitos das Crianças
Hoje,
assinalamos o Dia Universal dos Direitos das Crianças. Integrado no Projeto “Segurança,
Defesa e Paz – Um projeto de todos e para todos” pretendemos que os nossos
alunos conheçam os direitos fundamentais das crianças consignados na Convenção
dos Direitos das Crianças e a existência de documentos fundamentais relativos
aos direitos humanos, à segurança internacional e à paz, nomeadamente a
Declaração Universal dos Direitos Humanos e a Convenção sobre os Direitos da Criança.
Para
assinalar a data, na EB Professor Rolando de Oliveira, Dr. Azeredo Perdigão e
D. Duarte, foram expostos cartazes com os principais direitos de todas as crianças,
independentemente da sua cor, raça, religião ou género.
Para os
alunos da Educação Pré-Escolar e 1.º ano sugerimos a leitura da história “Se
criança governasse o mundo…” de Marcelo Xavier e para os restantes anos de
escolaridade, do 1.º ciclo, sugerimos “As crianças que não tinham escolas” de
José Luis García Sánchez e Miguel Ángel Fernández-Pacheco.
Criámos ainda um jogo "Querer ou precisar?" com frases e imagens para que os alunos selecionem e reflitam sobre as verdadeiras necessidades e sobre o que é supérfluo no dia-a-dia.
quinta-feira, 16 de novembro de 2017
Dia Internacional para a Tolerância na EB Professor Rolando Oliveira
Hoje, os alunos do 1.º B ouviram a história "O Macarronete" de Willi Fährmann e Jutta Modler. Falámos sobre o Dia Internacional para a Tolerância que lhes era totalmente desconhecido e formas de nos tornarmos mais tolerantes com os outros.
No final, com as ideias dos alunos, construímos um cartaz com algumas frases que nos mostram de que forma poderemos tornar-nos mais tolerantes.
Durante a sessão, um aluno deixou-nos a seguinte mensagem: "Ainda hoje, a professora Estrela disse que devemos ser todos amigos".
Durante a sessão, um aluno deixou-nos a seguinte mensagem: "Ainda hoje, a professora Estrela disse que devemos ser todos amigos".
O sucesso reside em três coisas: decisão, justiça e tolerância.
Johann Goethe
Dia Internacional para a Tolerância
O Dia Internacional para a Tolerância foi
instituído pela Organização das Nações Unidas como sendo o dia 16 de Novembro
de cada ano.
No âmbito
do Projeto “Segurança, Defesa e Paz – Um Projeto de Todos e para Todos”,
aplicado no Agrupamento aos alunos da Educação pré-Escolar, 1.º ciclo, 5.º e 7.º anos, a Biblioteca
Escolar sugeriu a leitura das histórias “O Macarronete” (3.º e 4.º anos), “O
caderno estragado” (5.º ano) e “A cerca” (7.º ano). Além disso, lançámos um
desafio para que os alunos reflitam e escrevam uma frase sobre a tolerância que
pode ser da sua própria autoria ou da autoria de outrem, desde que devidamente
identificada.
Para
conhecer cada uma das histórias deve clicar na imagem!
O Macarronete
![]() |
| Imagem disponível em https://goo.gl/NL8gkf |
O caderno estragado
![]() |
| Imagem disponível em https://goo.gl/uVrgkf |
A cerca
![]() |
| Imagem disponível em https://goo.gl/ZaJaDs |
“O Dia Internacional para a Tolerância é uma
oportunidade, para cada um de nós renovar o nosso compromisso de praticar a
tolerância e promover a harmonia. (…) Todos os dias, em todas as sociedades,
devemos criar novos canais de tolerância, confiança e compreensão. (…) Devemos
começar com educação de qualidade para combater a ignorância, o preconceito e o
ódio, que são as raízes da discriminação e do racismo. Precisamos da educação
para debelar os medos que muitos sentem do desconhecido e de outras pessoas,
suas culturas, suas escolhas e crenças. A educação é o melhor caminho para
fomentar uma cultura de paz e construir sociedades inclusivas. ”
Mensagem de Irina Bokova,
diretora-geral da UNESCO em novembro de 2013.
Boas
leituras e muita tolerância!
terça-feira, 14 de novembro de 2017
Halloween na EB Póvoa de Abraveses
Na EB Póvoa de Abraveses, a professora Isabel Coelho vestiu-se a rigor para a leitura da história "A Vassoura da Bruxa Mimi".
Em época de Halloween, na Biblioteca Escolar, há leituras encantadas e enfeitiçadas!
segunda-feira, 13 de novembro de 2017
Literacia Financeira - Sessão 1
No âmbito do Projeto de Literacia Financeira "Todos contam", seguem as atividades realizadas pelos alunos do 2.º C, em articulação entre a Biblioteca Escolar e as Atividades Lúdico-Expressivas.
Os mealheiros foram uma excelente motivação para incentivar à poupança.
Boas leituras e boas poupanças!
Literacia 3Di (2.º ciclo) - Porto Editora
Iniciámos
hoje, com os alunos do 2.º ciclo, a 3.ª edição do LITERACIA 3Di que vai avaliar
competências de Matemática e Ciências. Durante a semana, alunos de 5.º e 6.º
ano, nas escolas Dr. Azeredo Perdigão e D. Duarte, irão por à prova os seus
conhecimentos nestas duas áreas.
Para a
semana, será a vez dos alunos do 3.º ciclo, com avaliação de competências de
Leitura, no 7.º ano, e de Inglês, no 8.º ano.
A todos os
participantes, desejamos muita sorte e excelentes desempenhos!
sábado, 11 de novembro de 2017
Atividades de São Martinho
Partilhámos com as educadoras e professores do 1.º ciclo, do Agrupamento, atividades de São Martinho. No documento podem ver a lenda de São Martinho, provérbios, quadras, músicas e adivinhas alusivas ao tema.
Para aceder, basta clicar na imagem!
quinta-feira, 9 de novembro de 2017
"Sábios como camelos" na BE Professor Rolando de Oliveira
Hoje, no âmbito do Projeto Laboratório da Leitura, recebemos os alunos do 2.º ano, na Biblioteca Escolar Professor Rolando de Oliveira. A história escolhida foi "Sábios como camelos", da obra "Estranhões & Bizarrocos de José Eduardo Agualusa, obra de Educação Literária do 2.º ano de escolaridade.
No final, para avaliar a atenção e capacidade de retenção da história respondemos a questões de escolha múltipla e completámos um texto com lacunas.
Sugestões de Leitura na BE Dr. Azeredo Perdigão - Magusto Literário
Durante
esta semana, na Biblioteca Escolar Dr. Azeredo Perdigão, expusemos novas
sugestões de leitura. Aliado ao outono e ao São Martinho, pretendemos dar a
conhecer o fundo documental das nossas Bibliotecas Escolares. Queremos motivar os
nossos jovens para a leitura e sua importância.
Boas leituras!
Boas leituras!
quarta-feira, 8 de novembro de 2017
Magusto Literário - Sugestões de Leitura na BE D. Duarte
Durante esta semana, o Magusto
Literário foi exposto, na Biblioteca Escolar D. Duarte. Mais uma vez queremos
dar a conhecer o fundo documental da nossa biblioteca Escolar, tendo sempre em
conta interesses e motivações para a leitura.
Um bom leitor não nasce, faz-se!
Feliz São Martinho e boas leituras!
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