sexta-feira, 14 de fevereiro de 2020

Semana dos Afetos

Entre 10 e 14 de fevereiro assinalámos nas bibliotecas escolares a Semana dos Afetos. O bem-estar e a afetividade são tão importantes na construção do conhecimento, por isso, com as decorações e o fundo documental alusivo ao tema pretendemos sensibilizar a comunidade escolar para a importância da amizade, da ajuda e do altruísmo dentro e fora da escola. Também a natureza nos presenteou com as suas naturais e recentes decorações. As árvores vestiram-se de flores para receber a nossa atenção, contemplação e agradecimento. 
Com as educadoras de infância e docentes do 1.º ciclo partilhámos duas obras (adaptadas) que demostram que a amizade, a autoestima e o respeito por si e pelo outro são fundamentais no dia-a-dia. 

Desejamos a todos um fim de semana preenchido de amor, amizade, carinho e muitas leituras!  

Visto que a nossa vida começa e termina com a necessidade de afeto, não seria sensato praticarmos a compaixão e o amor ao próximo enquanto podemos?
Dalai Lama




quinta-feira, 13 de fevereiro de 2020

"Valentine's Day"

Ao longo desta semana, os alunos das turmas do 5.º ano e as docentes da disciplina de Inglês visitaram a Biblioteca Escolar para participarem numa atividade muito assinalada em países de língua inglesa. Os livros saltaram das estantes, o ambiente tornou-se mais caloroso, os corações saltaram do peito, a ternura invadiu o espaço e os nossos alunos ficaram, sem sombra de dúvidas, mais felizes.
Esta atividade de articulação com a disciplina de Inglês teve em conta a festividade "Valentine's Day", promoveu o desenvolvimento da Literacia Fílmica, da Literacia da Leitura e da Literacia Digital e desenvolveu-se de acordo com o Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar. Depois de verem um vídeo com a história "Frog in Love" de Max Velthuijs, os alunos realizaram um questionário no Kahoot, no qual se saíram lindamente. Os alunos foram ainda convidados a realizar mais dois Kahoots, um sobre o "Valentine's Day" e outro sobre os "Famous Disney Couples", onde não só mostraram conhecer esta festividade como também se mostraram extremamente empenhados e interessados nas tarefas realizadas. Para finalizar esta sessão, os alunos ainda receberam um marcador de livros alusivo à festividade e um miminho para adoçar o seu dia. 
Para levarmos afetos a outras turmas da escola, os alunos do Clube de Leitura da Biblioteca Escolar, sob a orientação da professora Elisa Rodrigues, presentearam os alunos do 5.ºAD, 6.ºAD, 6.ºCD, 7.ºBD, 7.ºCD, 8.ºCD, 9.ºBD e 9.ºCD com pequenas leituras em sala de aula.
Quanto à Biblioteca Escolar, só nos resta agradecer aos alunos e docentes envolvidos nas diferentes atividades pelo acolhimento, empenho, interesse e participação.

Boas leituras e feliz semana repleta de afetos!


quarta-feira, 12 de fevereiro de 2020

Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura

Hoje, decorreu, durante a tarde, na Escola Secundária Emídio Navarro, a fase Municipal do Concurso Nacional de leitura. O Agrupamento fez-se representar pelos alunos Afonso Oliveira (EB de Vila Nova do Campo), Luana Pinto (EB de Moselos), Rodrigo Pires (EB de Póvoa de Abraveses), Beatriz Santos (5.º BD), Guilherme Santos e Leonor Marques (6.º C), Carolina Figueiredo (8.º A), Ana Rita Andrade (9.ºAD) e Carolina Correia (9.º CD).
Durante a tarde, todos os alunos realizaram a prova escrita e os cinco finalistas de cada ciclo a prova oral. 
Enquanto esperavam os primeiros resultados, lancharam e assistiram ao espetáculo dos Contos e Cantos.  
A Beatriz Santos e a Carolina Correia foram apuradas para a fase intermunicipal que se realizará no dia 15 de abril, em Tondela. 
A todos os alunos do AEVN, pais e professores, os nossos sinceros parabéns. Agradecemos o vosso empenho, colaboração, prestação e interesse. Foram magníficos.

Se tu o desejas, podes voar, só tens de confiar muito em ti.
Steve Jobs

Boas leituras! 


terça-feira, 11 de fevereiro de 2020

Histórias com sorrisos – D. Duarte

Hoje, os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem, da EB D. Duarte, assistiram à dramatização da história “Dá-me um abraço” de John A. Rowe.
A obra foi adaptada e apresentada pelas professoras bibliotecárias e pela professora Maria João Gonçalves da equipa das bibliotecas escolares. Os alunos viram e ouviram com muita atenção e entusiasmo.
Todos deram um abraço ao pequeno Piquinhos, que, apesar de ser espinhoso, era muito carinhoso. Também deram um beijinho ao crocodilo que afinal também só queria ser acarinhado por todos.
Assinalámos a semana dos afetos com uma história de amizade e respeito pela diferença.
No final, todos receberam um balão em forma de coração e ainda três peluches para o CAA, doados pela professora Maria João. Recebemos muitos sorrisos e muitos afetos.
Bem-haja!

Agradecemos às docentes Isabel Menezes e Maria de Deus a colaboração no desenvolvimento de mais uma atividade repleta de sorrisos.


sábado, 8 de fevereiro de 2020

JI de Torredeita - Projeto "Escovar na escola"

No âmbito do projeto "Escovar na escola", as crianças do Jardim de Infância de Torredeita e a educadora Sónia Homem construíram adereços para dramatizar uma história sobre a importância da escovagem e consequências da falta desta. Certamente, todas as crianças terão cuidado com os seus dentes e farão a higiene oral diariamente, quer na escola quer em casa.
Crianças e educadora estão de parabéns pela representação e por todo o trabalho realizado!
Obrigada e cuidem da vossa saúde.
E boas leituras!


terça-feira, 4 de fevereiro de 2020

Projeto "Escovar na escola"

Durante as últimas semanas, distribuímos os kits de escovagem nas escolas e jardins-de-infância do Agrupamento.
Antes da entrega dos kits, contámos a história “As mil cores do sorriso de Maria” de Ana Daniela Soares, Ana Luísa Costa e João Carlos Ramos. Também conversámos sobre a importância da escovagem diária, como se deve realizar a mesma e os cuidados de higiene oral a ter. Todos foram muito participativos e mostraram-se atentos às recomendações e avisos efetuados.
As crianças e alunos do JI de Farminhão, JI de Várzea de Calde, JI de Lordosa, JI de Lustosa, JI de Torredeita, EB e JI de Tondelinha, EB de Pascoal e EB de Oliveira de Baixo receberam um copo, uma escova e um dentífrico para que possam realizar a escovagem ao fim do almoço.
O projeto "Escovar na escola", em parceria com a UCC Viseense, tem como objetivo incentivar as escolas e os jardins-de-infância a implementarem ou darem continuidade aos projetos de promoção da saúde oral e de literacia em saúde, que incluam a escovagem dos dentes efetuada pelos alunos, diariamente, em ambiente escolar.

Boas leituras e boa higiene oral!


quinta-feira, 30 de janeiro de 2020

Dia Escolar da Não Violência e da Paz


Hoje, assinala-se o Dia Escolar da Não Violência e da Paz. Como a educação para a paz, a promoção de valores como o respeito, a igualdade, a tolerância, a solidariedade, a cooperação e a não violência contribuem para uma escola mais feliz, e como o Referencial de Educação para Segurança, a Defesa e a Paz é trabalhado no Agrupamento, estivemos nas cinco salas de educação pré-escolar, da EB Professor Rolando de Oliveira, para sensibilizar para a sua importância. 
As professoras bibliotecárias e a professora Maria João Gonçalves da equipa das bibliotecas escolares contaram a história “O Soldado João” de Luísa Ducla Soares. Não se trata de uma história de um guerreiro bravo e invencível, que sonha combater em busca da glória, mas sim de um soldado que era um rapaz simples, amigo de todos, que só queria viver em paz. Com muita naturalidade e bondade conseguiu escapar às ordens do sargento, do capitão, do general que o mandavam matar quando ele só sabia manobrar a solidariedade, a alegria, o humor, a amizade e o amor. 
As crianças partilharam as suas histórias, as suas formas de alcançar a paz e de combater a violência. Com palavras maravilhosas, vindas do coração, caraterizaram a paz e ilustraram a obra ouvida.

Que todos nós sejamos exatamente como o soldado João!

sexta-feira, 24 de janeiro de 2020

"Senhor Espirro"

Na biblioteca escolar Professor Rolando de Oliveira, as educadoras Anabela Frias, Laura Albernaz e Lucília Custódio contaram a história "Senhor Espirro" de Roger Hargreaves às crianças da educação pré-escolar e aos alunos do 1.º ciclo.
Com esta atividade, realizada no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular, trabalhou-se a forma de atuar perante a vaga de frio. 
Além da obra, a decoração também foi alusiva aos temas apresentados no Referencial de Educação para o Risco e no Plano Intermunicipal de Adaptação às Alterações Climáticas de Viseu Dão Lafões. 
Através das diversas atividades realizadas, as crianças e alunos perceberam as formas de prevenção e como atuar sempre que uma massa de ar frio ocorre numa determinada área geográfica. 
As crianças estiveram muito atentas e interessadas.  
A motivação e participação são as melhores formas de ensinar e aprender!


quinta-feira, 16 de janeiro de 2020

Exposição - Reproduções de obras de arte

Os alunos do 5.º A e do 6.º C da EB D. Duarte, sob a orientação da sua docente de Educação Visual, Isabel Correia, realizaram reproduções de obras de arte do movimento artístico impressionismo e expressionismo, que se encontram a embelezar a Biblioteca Escolar. Estes trabalhos foram realizados no âmbito da exploração e aplicação da técnica do lápis de cor.  
Os trabalhos reproduzidos pelos alunos abrangeram obras dos seguintes artistas: Gauguin, Van Gogh, Matisse, Toullouse-Lautrec, Degas e Claude Monet. A acompanhar os trabalhos produzidos foi também exposto algum fundo documental sobre a temática da exposição e respetivos artistas.
A biblioteca tornou-se um local mais requintado, colorido e, sem sombra de dúvida, cultural. 

Parabéns à docente e a todos os alunos pelas maravilhosas obras de arte!


terça-feira, 17 de dezembro de 2019

É Natal nas Bibliotecas Escolares

As bibliotecas escolares D. Duarte e Dr. Azeredo Perdigão foram decoradas para assinalar a época natalícia. 
As decorações contaram com a colaboração de todos os alunos e docentes da EB D. Duarte que, nas aulas de Educação Visual e de Educação Tecnológica, ilustraram os motivos natalícios e, nas aulas de Português, escreveram mensagens. Todo este trabalho culminou numa linda árvore que se encontra exposta no polivalente da escola. 
Na EB Dr. Azeredo Perdigão, as turmas de 2.º ciclo também escreveram as mensagens que serviram para as decorar a biblioteca. 
Também aproveitámos a altura para difundir o fundo documental, sobre o Natal, existente nas bibliotecas. 
Deixamos o nosso agradecimento a todos os alunos, professores, professores da equipa das bibliotecas escolares e assistentes operacionais que contribuíram para que as bibliotecas escolares ficassem ainda mais bonitas. 

Desejamos a toda a comunidade educativa umas boas e santas festas!
Boas leituras!


sexta-feira, 13 de dezembro de 2019

Oficina de Línguas Vivas - Projeto Digital learning

Nas duas últimas semanas, as turmas do 8.º ano da EB D. Duarte, na disciplina Oficina de Línguas Vivas, participaram numa atividade de articulação curricular, inserida no projeto Digital Learning, proposta pela Biblioteca Escolar e pelos docentes dessa disciplina. Os alunos foram convidados a produzir pequenas histórias em língua inglesa e língua francesa e, com o apoio da Biblioteca Escolar, transformaram as suas histórias em livros digitais. Os alunos aprenderam a trabalhar com a ferramenta WriteReader, através da qual produziram os seus livros digitais, e com a ferramenta Padlet, na qual publicaram os livros (mural digital).
Para além de adquirirem conhecimentos e desenvolverem capacidades do "Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar", ainda desenvolverem a literacia digital, a literacia da leitura e a literacia tecnológica e puderam ainda desenvolver algumas competências definidas no "Perfil dos alunos para o século XXI".
A Biblioteca Escolar, de forma a apoiar os alunos na produção dos seus livros, elaborou um tutorial na ferramenta WriteReader e um guia para os alunos publicarem os livros digitais no mural do Padlet.
Os alunos mostraram-se muito empenhados, interessados e motivados para a realização de todas as atividades propostas e o produto final foi, sem dúvida, muito positivo. Para além disso, os alunos mostraram-se ainda muito entusiasmados com a possibilidade de aprenderem a trabalhar com novas ferramentas e produzirem outros trabalhos no próximo período.



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