Conto de casa 2

Para todos os pais!

Sugestões de leitura (20-03-2020)

O fim-de-semana está a aproximar-se e, por isso, hoje partilhamos vários vídeos de histórias de António Torrado.

António Torrado nasceu em Lisboa (1939). Poeta, ficcionista, dramaturgo, autor de obras de pedagogia e de investigação pediográfica, é por excelência um contador de histórias, estando muitos dos seus livros e contos traduzidos em várias línguas. Foi jornalista, editor, professor, produtor principal e chefe do Departamento de Programas Infantis da RTP. A sua bibliografia regista atualmente mais de 120 títulos, onde sobressai a produção literária para crianças, contemplada em 1988, com o Grande Prémio Calouste Gulbenkian de Literatura para Crianças. Livros seus foram, em 1974 e 1996, incluídos na Lista de Honra do IBBY - Internacional Board on Books for Young People. Segundo o crítico e investigador José António Gomes, "Torrado impôs-se como uma das figuras de maior relevo da nossa literatura do pós-25 de abril e dificilmente se encontrará hoje um autor que, de forma tão equilibrada, saiba dosear em livro o humor, a crítica e os sinais de um profundo conhecimento do imaginário infantil."

In https://www.wook.pt/autor/antonio-torrado/1077

Conto de casa 1

Aproveitem esta partilha!

Obrigada, Pedro Seromenho!

Pedro Seromenho Rocha, de nacionalidade portuguesa, nasceu sob a constelação de gémeos em 1975, na cidade de Salisbúria (Harare), República do Zimbabué. Com apenas dois anos de idade fixou-se em Tavira e mais tarde em Braga, onde atualmente reside.

Embora formado em Economia, Pedro Seromenho dedica-se inteiramente a escrever e a ilustrar livros para várias editoras nacionais e brasileiras.

Sugestões de leitura (19-03-2020)

Hoje, para os alunos mais velhos deixamos parte da obra de Fernando Pessoa. Fernando António Nogueira Pessoa foi considerado um dos maiores poetas portugueses e do mundo. Nasceu em 1888, na capital portuguesa, tendo contudo vivido nove anos da sua infância na colónia britânica da África do Sul, Durban. Foi poeta, filósofo, dramaturgo, ensaísta, tradutor, publicitário, astrólogo, inventor, empresário, correspondente comercial, crítico literário e comentarista político português.

Boas leituras e cuidem-se!

Clica na imagem para acederes ao fundo documental. 

Sugestões de leitura (18-03-2020)

Hoje, queremos deixar-vos um jogo de tabuleiro que poderá ser realizado a pares. Agora que já conhecem a obra “A Viúva e o Papagaio” de Virginia Woolf, aproveitem e testem os vossos conhecimentos. 

Podes voltar a ler a obra clicando AQUI!

Boas leituras e cuidem-se!

Clica na imagem e acede ao jogo e às questões. 

Recursos educativos (17-03-2020)

De forma a apoiar os alunos e famílias, seguem algumas sugestões. Basta clicar na imagem para aceder aos respetivos endereços.

Cuidem-se e cuidem uns dos outros!

Plataformas com Conteúdos Curriculares

Aula digital

https://auladigital.leya.com/

Escola Virtual

https://www.escolavirtual.pt/

RTP Ensina

https://ensina.rtp.pt/

Casa das Ciências (Edulog.Fundação Belmiro de Azevedo)

Recursos para alunos do 1.º ciclo, 2.º ciclo, 3.º ciclo e ensino secundário.

https://www.casadasciencias.org/recursos-educativos

Khan Academy

Recursos de matemática para alunos da educação pré-escolar, 1.º ciclo, 2.º ciclo, 3.º ciclo e ensino secundário.

https://pt-pt.khanacademy.org/

Recursos educativos

Apps para educação

Contém várias aplicações com recursos já produzidos de várias disciplinas. Podem ser descarregados para os dispositivos móveis e resolvidos nos mesmos. Para descarregar devem aceder à Play Store. 

https://appseducacao.rbe.mec.pt/

Centro de recursos para o 1.º ciclo

http://brunofernandescr1c.com/

Centro de recursos para a educação pré-escolar e 1.º ciclo

http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pecalheta/Recursos/0PréEscolar/tabid/7077/Default.aspx

Na Rota do Currículo

https://bibcamilo.wixsite.com/substituirbem

Livros digitais

Biblioteca Digital da Rede de Bibliotecas Escolares

Contém recursos educativos (vídeos e documentos) para várias disciplinas.  

https://spark.adobe.com/page/s2BSbJwABwE6I/

Biblioteca Digital Mundial 

https://www.wdl.org/pt/

Livros para escutar (e ver)…

http://blogues.publico.pt/letrapequena/2016/06/06/livros-para-escutar-e-ver-2/

Biblioteca de Livros Digitais – Plano Nacional de Leitura

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/biblioteca/

Jogos para os mais novos

Jogo do 24

http://www.hypatiamat.com/jogo24HypatiaMat.php

Praticar as tabuadas

https://www.tabuadas.pt/

Falar, Ler e Escrever 

Jogos para o desenvolvimento da competência fonológica (rimas).

http://falarlerescrever.lusoinfo.com/jogo/menu.html

Caminho das letras – uma viagem ao conhecimento

Atividades destinadas aos primeiros anos do Ensino Básico.

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/caminhodasletras/ 

Puzzles

https://www.jigsawplanet.com/?lang=pt-PT

Sopas de letras

http://www.sopaletras.net/?id=1

Atividades para realizar com a família

Pumpkin 

https://pumpkin.pt/familia/saude-seguranca-criancas/saude-infantil/quarentena-criancas-o-que-fazer/

Brinca Comigo

https://www.brincacomigo.pt/

Up to kids

https://uptokids.pt/opiniao/quarentena-atividades-para-fazer-com-os-miudos-em-casa/

Sugestões de leitura (17-03-2020)

A Semana da Leitura foi cancelada e todas as atividades escolares estão suspensas, pois a Organização Mundial de Saúde declarou pandemia face ao novo coronavírus, designado SARS-CoV-2.

No entanto, partilhamos com todos os poemas que podem ser lidos em qualquer lugar e, preferencialmente, em casa com a família.

Boas leituras e cuidem-se!

Sugestões de leitura

Clica na imagem e acede à biblioteca digital do Plano Nacional de Leitura.

Plasticologia Marinha

De 17 de fevereiro a 10 de março, 34 turmas do 1.º ciclo assistiram a sessões de Plasticologia Marinha. 
Nestas sessões, a educadora ambiental Carolina Gomes explicou a todos os alunos problema dos plásticos nos oceanos, recorrendo a vídeos e imagens que retratam esta grande tragédia ambiental. Além disso, abordou-se a urgente mudança de atitude de todos na utilização dos plásticos. Os alunos também tiveram oportunidade de testar os conhecimentos lecionados  e responderam a questões relacionadas com o tema. 

O Oceanário de Lisboa, promotor da atividade, pretende envolver os professores de uma forma ativa na formação de crianças conscientes e responsáveis, para que estas se tornem agentes de mudança.  

Seis turmas de 3 escolas, devido à manifestação de Covid-19, não tiveram oportunidade de assistir. Se possível, tentaremos reagendar as sessões para todos os alunos. 

No total ocorreram, nas escolas básicas do 1.º ciclo, 32 sessões de Plasticologia Marinha. 

Agradecemos, à Dra. Carolina a disponibilidade e o trabalho realizado em todas as escolas e, principalmente, junto de todos os discentes. 

O oceano precisa da nossa ajuda e quanto mais informados mais cautelosos estaremos. 

"A Viúva e o Papagaio" - Let's Play (parte 2)

Hoje, a turma do 5.º C esteve na biblioteca escolar para testar os conhecimentos adquiridos durante o estudo da obra "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf, em sala de aula.
A professora Piedade Fonte em articulação com a biblioteca escolar realizou o questionário que foi hoje resolvido por todos os alunos. Com recurso ao telemóvel, tablets e computadores, individualmente, cada discente respondeu às questões, através da aplicação Kahoot. 

No final, através do relatório de respostas, todos tiveram acesso ao seu desempenho.
Com esta ferramenta é possível criar instrumentos de avaliação para a disciplina de português e para outra qualquer.
A promoção da leitura pode acontecer em qualquer oportunidade e hoje, através dos dispositivos móveis, promovemos a leitura e sua importância a nível académico e pessoal.
Os alunos adoraram esta nova metodologia de trabalho e mostraram-se muito motivados e interessados. Foi muito bom cativar a atenção e observar o empenho de cada um.  

Boas leituras!

"A Viúva e o Papagaio" - Let's play!

No âmbito do trabalho realizado nas aulas de português, com a professora Piedade Fonte, convidamos-te a testar os teus conhecimentos, respondendo aos quizzes relacionados com a obra "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf.  

Hoje, durante a aula de Português, a turma do 5.º C esteve na biblioteca escolar para realizar dois jogos digitais, criados na aplicação Educaplay. Os recursos foram produzidos pela docente Piedade Fonte em articulação com a biblioteca escolar e teve como objetivo avaliar conhecimentos sobre a obra "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf. 

Depois de realizados os jogos, criámos um cartaz sobre a obra para promover a sua leitura e motivar os alunos da escola para conhecerem a aventura da Sra. Gage e de um papagaio invulgar. Para a construção do cartaz recorremos à aplicação Canva que poderá ser utilizada em contexto individual quer em sala de aula quer a título particular. 

Os alunos mostraram-se muito motivados durante a realização das atividades e participaram com interesse e empenho. 

ECO-ENTRUDO – EB Dr. Azeredo Perdigão

No sentido de preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares portuguesas, a equipa PES em articulação com o Eco-Escolas, a Biblioteca Escolar e com a colaboração de professores de EV e ET e assistentes operacionais, promoveu o Eco-Entrudo.

Ao longo desta semana, esteve patente na Biblioteca e no espaço exterior a esta uma exposição para dar a conhecer e promover o respeito pelas diferentes tradições de Entrudo/Carnaval – contextualização histórica alusiva às tradições de Entrudo/Carnaval de Lazarim (Lamego), Podence (Macedo de Cavaleiros), Cabanas de Viriato (Carregal do Sal) e Canas de Senhorim (Nelas) e respetivos programas para esta festividade.

Paralelamente, foram recriados caretos de Lazarim e Podence, um espanta-pardais e um palhaço com o objetivo de proporcionar aos alunos a vivência do Entrudo e motivá-los a participar no Concurso de Trajes e Máscaras.

Como critério para o referido concurso, valorizou-se a reutilização de materiais recicláveis na construção dos trajes e máscaras, a criatividade e a originalidade. Simultaneamente, houve a preocupação de sensibilizar e promover hábitos de reciclagem junto da comunidade educativa.

Para encerrar a semana com chave de ouro, o concurso decorreu na tarde desta sexta-feira, com os concorrentes a revelarem muita animação, criatividade e espírito folião. Venceram o concurso a aluna Ana Sofia Cunha (9º B), primeiro lugar, Gabriel Almeida (5º E), segundo lugar, Afonso Ferreira (5º G), terceiro lugar. Assistiram ao concurso alunos e professores e alguns encarregados de educação.

No final, os alunos revelaram ter gostado imenso da atividade manifestando interesse em participar futuramente.